Sólo cabe la derogación a la brevedad del decreto 46, porque sin duda constituye una afrenta al desarrollo profesional alcanzado en la actualidad por la odontoestomatología, ha sido dictado inconsultamente, no respeta ni el espíritu ni la letra del Código Sanitario y menoscaba a una respetable profesión universitaria

Carta abierta a la comunidad.

El 16 de octubre de 2013, con su publicación en el Diario Oficial, entró en  vigencia el  Decreto 46  del Ministerio de Salud, Subsecretaría de Salud Pública, referido a droguerías, almacenes farmacéuticos, botiquines y depósitos autorizados”, y el Nº 405, de 1983, reglamento de productos psicotrópicos.

El  decreto al que me refiero, en lo esencial, obliga a los profesionales afectados a concurrir personalmente a una  farmacia, para adquirir hasta un máximo de 30 comprimidos, que además  deben  dar  personalmente a los pacientes.

Este documento constituye, a mi juicio, una discriminación dirigida directamente contra una profesión determinada, además de una seria limitación para el tratamiento de varias patologías propias del ámbito del ejercicio profesional de los odontólogos.

Su  fundamentación  señala “que de acuerdo al memo C 57 Nº 1, de 2013, suscrito por el subsecretario de Redes Asistenciales, existen problemas asociados a la prescripción, adquisición y uso de preparados hipnóticos por parte de los profesionales cirujanos dentistas, haciendo imprescindible modificar la regulación existente sobre la materia, a efectos de clarificarla”.

Al respecto, cabe señalar que en la formación de los profesionales afectados se enseña y cautela adecuadamente la prescripción, indicación y uso de los fármacos que se les  están  restringiendo, los cuales son de uso frecuente en la atención odontoestomatológica de múltiples afecciones.

Frente a lo sucedido sólo cabe la derogación a la brevedad del decreto 46, porque sin duda constituye una afrenta  al desarrollo profesional alcanzado en la actualidad  por la odontoestomatología, ha sido dictado inconsultamente, no  respeta ni el espíritu ni la letra del Código Sanitario y menoscaba a una respetable profesión universitaria.

Luis Ciocca Gómez

Director Dpto. de Medicina Legal, Facultad de Medicina U. de Chile

Esta columna de opinión aborda la deuda que arrastra el país en materia de salud oral. Aunque valora los esfuerzos para garantizar la atención dental de grupos sociales prioritarios

Chile: Ingresos de país desarrollado y salud oral tercermundista
Por : María José Monsalves
La autora de esta columna de opinión aborda la deuda que arrastra el país en materia de salud oral. Aunque valora los esfuerzos para garantizar la atención dental de grupos sociales prioritarios -a través de las Garantías Explícítas de Salud del AUGE-, señala que “los últimos estudios realizados a nivel nacional reportan que la presencia de caries en niños de 2 años es de un 16,8%, a los 4 años de un 49,6%, a los 6 años de un 70,4%, a los 12 años de un 62,5%”. Por esto, dice, “la salud oral es hoy la caja negra de la salud chilena. Pues a pesar de los avances económicos del país, de las mejoras que se han alcanzado en relación a salud general, tenemos una gran deuda con la boca de los chilenos”.
La salud oral es un tema rezagado en el área de la salud en muchos países y Chile presenta un índice de historia de caries moderado en menores de 12 años de edad, similar a lo reportado en la mayor parte de Sudamérica, pero no comparable con los niveles bajos de los países desarrollados
Nadie puede poner en duda el crecimiento de Chile en los últimos 20 años. Tenemos actualmente una economía estable que resguarda nuestro crecimiento y reconocimiento internacional al desarrollo del país. Estos avances han permitido el ingreso de Chile a importantes organizaciones internacionales, como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) desde el año 2010, donde se integra como el primer país Sudamericano. Sin embargo, en temas de calidad de vida y equidad Chile parece tener varios asuntos pendientes,  uno de ellos es la salud, esto se debe, en parte, a cómo se concibió el sistema de salud chileno con una dualidad público-privado no integrada y a un gasto sanitario por debajo del promedio de los países de la OCDE. Los últimos gobiernos han hecho esfuerzos para reducir las diferencias entre estos subsistemas, bajo la lógica de disminuir brechas de acceso y calidad, siendo una de las reformas más importantes la incorporación de las Garantías Explícitas de Salud (GES) con el fin de garantizar igualdad de derechos e implementar políticas basadas en la equidad y solidaridad entre otros aspectos. Sin embargo, hay garantías que tienen menos probabilidad de ser utilizadas, debido a su menor costo y  menor gravedad: principalmente, las enfermedades ambulatorias. Este efecto ha sido estudiado por algunos autores que señalan que está condicionado por factores dependientes de la población (conocimiento de las garantías, ingresos, nivel educacional, entre otros).
A pesar de estos avances en materia de equidad en el sector salud, hay áreas menos priorizadas por los tomadores de decisión, pese a la relevancia que tienen para la población chilena. Este es el caso de las patologías dentales, donde, según el Estudio de Preferencias Sociales para definir las Garantías Explicitas en Salud (GES), la salud oral es una patología indicada como relevante para los grupos de ingreso medio y medio bajo de la población, vinculada principalmente a la integración laboral.
Esta demanda histórica en nuestro país se asocia también al estado de salud oral que tiene actualmente la población chilena. La población adulta en Chile que presentaba caries el año 1996 era de 99,2%, con leves diferencias por edad. En el grupo de adultos de 35 a 44 años solo un 20% conservaba su dentadura completa, mientras que este porcentaje bajaba a un 1% en los adultos de 65 a 74 años. Siete años más tarde, según la Primera Encuesta Nacional de Salud (ENS) en el año 2003, el 28% de la población mayor o igual a 14 años de edad tenía su dentadura completa, valor que disminuía a un 0,7% en el grupo de mayores de 64 años. Todo esto con diferencias elevadas según nivel educacional: mientras un 44% de la población con nivel educacional alto tiene su dentadura completa, sólo un 8% de las personas de nivel educacional están en la misma condición
El 15,1% de las personas con un nivel educacional alto declara no haber visitado nunca al odontólogo o no haberlo hecho en los últimos cinco años; en el nivel educacional medio ese porcentaje aumenta al 27,5% y en el nivel educacional más bajo asciende dramáticamente a un 44,6%
En los últimos años, las políticas públicas en salud oral se han focalizado principalmente en grupos prioritarios, tanto por medio de las garantías explicitas en salud como por las metas sanitarias. El AUGE hoy ofrece la GES de salud oral integral para niños y niñas de 6 años, la GES de urgencia odontológica ambulatoria, la GES de salud oral integral para adultos de 60 años y la GES de atención odontológica integral de la embarazada con plazos para iniciar la atención desde que la persona lo solicita. El impacto en la calidad de vida y salud oral de estos programas no ha sido evaluado. Por otra parte existen las metas sanitarias, que se han enfatizado en menores de 20 años en los últimos años, para la década del 2000-2010 se propuso una cobertura del 50% en este grupo etario. Sin embargo, según lo reportado en el grado de cumplimiento en el año 2009 en la evaluación final del período de metas 2000-2010, la cobertura de atención en los menores de 20 años en 2008 fue de 22,5%, lo que marca un ascenso insustancial en comparación con el año 1999 (22%). A estas estrategias se suma la fluoruración del agua potable, que es la medida universal de mayor impacto incorporada en el país, actualmente 14 de las 15 regiones cuentan con su implementación, alcanzando una cobertura de un 72% de la población. Estas medidas han sido evaluadas como eficientes por parte de las autoridades, ya que han permitido el descenso significativo del índice de historia de caries en el grupo de 12 años de 3,4% en el 1999 a 1,9% en el 2007.
Sin embargo, a pesar de esta disminución, las patologías orales en Chile siguen siendo muy frecuentes en todos los grupos etarios. Los últimos estudios realizados a nivel nacional reportan que la presencia de caries en niños de  2 años es de un 16,8% (1), a los 4 años de un 49,6%, a los 6 años de un 70,4% (2), a los 12 años de un 62,5% (3).  Existiendo gradientes por nivel socioeconómico para todos estos grupos.
Al ver este panorama parece que hablamos de otro país, la salud oral es hoy la caja negra de la salud chilena. Pues a pesar de los avances económicos del país, de las mejoras que se han alcanzado en relación a salud general, tenemos una gran deuda con la boca de los chilenos. La salud oral es un tema rezagado en el área de la salud en muchos países y Chile presenta un índice de historia de caries moderado a los 12 años, similar a lo reportado en la mayor parte de Sudamérica, pero no comparable con los niveles bajos de los países desarrollados. Esta brecha se agudiza en la población adulta, donde Chile presenta un índice alto en comparación al nivel moderado, bajo o muy bajo de varios países desarrollados, incluso de países del cono Sur.

Figuras extraídas del artículo “The global burden of oral diseases and risks to oral health”, disponible en: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2626328/pdf/16211157.pdf.
En relación al acceso a atención dental, el 27,8% de la población declara no haber visitado nunca al profesional odontólogo o no haberlo hecho dentro de los últimos cinco años. El 4,3% de la población chilena nunca ha tenido una evaluación por un profesional odontólogo, lo cual es similar en todos los grupos etarios. Es posible ver diferencias de acceso a atención dental según el nivel educacional, similar a lo indicado para la pérdida de dientes. El 15,1% de las personas con un nivel educacional alto declara no haber visitado nunca al odontólogo o no haberlo hecho en los últimos cinco años; en el nivel educacional medio ese porcentaje aumenta al 27,5% y en el nivel educacional más bajo asciende dramáticamente a un 44,6%. Según estimaciones de estudios realizados por el Colegio de Dentistas de Chile (4), hoy un 30% de la población chilena tiene acceso al odontólogo; sin embargo, solo un 13% consulta al menos una vez al año.

El cuestionamiento por las razones del mal estado de la salud oral hoy en Chile es complejo. En parte, se debe al alto costo asociado al acceso al dentista en nuestro país, a la no existencia de una cobertura universal para atención dental y a que no existe la posibilidad de la modalidad de libre elección dental para los pacientes FONASA. La falta de consenso de muchos de estos puntos entre los profesionales, las autoridades y la evidencia científica, hacen que estemos estancados, pero este status quo odontológico sigue desdentando y discapacitando oralmente a Chile.
El análisis debe ir más allá, debe ir a la raíz del problema, debe enfocarse antes del acceso a la atención dental: a la prevención en todas sus dimensiones. Aún queda mucho por estudiar y hacer al respecto. La salud oral en Chile es una deuda que tenemos que abordar. Pongo de relieve el tema con el fin de evidenciar una realidad que aunque se observa a simple vista, parece olvidada. Pues creo que, más que enfatizar únicamente en el acceso, que sin duda es importante para aquellos con la enfermedad establecida, debemos apelar a una política pública que aborde la magnitud de este problema en todas sus áreas, considerando al individuo y su contexto social, dos aspectos olvidados al abordar temáticas en salud oral a pesar de que los condicionantes que crean las brechas sociales de los chilenos son los mismos que diferencian los estados de salud de nuestras bocas.
(1) Ceballos M, Acevedo C, Corsini G, Jans A. Diagnóstico Nacional de Salud Bucal de niños de 2 y 4 años que asisten a la educación preescolar en la. Región Metropolitana. Chile: Minsal; 2007.
(2) Soto L, Tapia R, Jara G, Rodríguez G. Diagnóstico Nacional de Salud Bucal del Niño de 6 Años. Santiago: Minsal; 2007.
(3) Soto L, Tapia R, Jara G, Rodríguez G, Urbina T, Venegas C, et al. Diagnóstico Nacional de Salud Bucal del Adolescente de 12 años  y Evaluación del Grado de Cumplimiento de los Objetivos Sanitarios de Salud Bucal 2000- 2010. Chile: Universidad Mayor; 2007.
(4) Colegio de Cirujano Dentistas de Chile. Capítulo Ejercicio liberal. Informe Presente y Futuro de la Odontología en Chile. Santiago: Colegio de Cirujanos Dentistas de Chile; 2011.

Reflexion en base a los datos del Estudio de Valores Sociales de la Universidad de Santiago

Algo anda mal, escandalosas utilidades en empresas reguladas

Por Andrés Palma
Docente Universidad de Santiago

 

Cuando recibimos los datos del Estudio de Valores Sociales de la Universidad de Santiago, uno de los temas que me llamó la atención fue que el 81% de las personas señalaran que el agua debía ser propiedad exclusiva del estado, y un 80% lo dijera para la energía.

Asimismo, ante la pregunta, “para usted el lucro es aceptable si mejora la calidad…” en el caso del agua esto es aceptado por el 34% de las personas, idéntica cifra para la electricidad y 33% para el gas. Para la educación este porcentaje es de 41% y para la salud de 42%.

Es decir, el Estudio de Valores Sociales nos dijo que las personas son más partidarias del lucro en la educación y en la salud que en los servicios de agua, gas y electricidad. Por eso me sentí cuestionado.

Al respecto, la Superintendencia de Valores y Seguros (SVS) ha entregado una información muy importante para comprender el por qué las personas no quieren el lucro en estos servicios básicos que históricamente han sido provistos por empresas privadas.

La información sobre las utilidades sobre ventas de estas empresas, es decir el beneficio que queda para el proveedor del servicio por cada peso que recibe de pago, supera con creces lo que se considera justo, lo que corresponde a un análisis de mercados competitivos y, particularmente en los casos de las empresas de agua y electricidad, cuyos precios están regulados por contratos con el Estado, lo que establecen las leyes.

La información señala que la empresa Metrogas tuvo una utilidad sobre las ventas de casi un 30%, es decir casi uno de cada tres pesos que recibió fue utilidad.

Luego tres empresas que prestan servicios de agua potable, Aguas Andinas, Concesionaria de Servicios Sanitarios y Aguas Los Lagos, tienen sobre un 25% de utilidades, es decir de cada cuatro pesos que reciben más de uno es utilidad.

Muy cerca les sigue Chilectra, con casi un 25% según la SVS, y luego otras más con menores pero importantes utilidades sobre las ventas. Estas ganancias se llamarían “extraordinarias” por su magnitud, pero al estar en empresas de servicios a la comunidad y, como señalo en los casos de agua y electricidad, sujetas a regulación de tarifas o precio, debemos llamarlas escandalosas.

El escándalo procede por dos razones: la primera es porque son utilidades que provienen de la explotación de los consumidores, de los usuarios de estos servicios y la segunda es porque reflejan una mala legislación o regulación de estos mercados por parte del Estado.

La provisión de agua y electricidad a los hogares y empresas medianas y pequeñas es realizada por una empresa monopólica, por ello son reguladas y sus precios o tarifas se fijan por un procedimiento establecido por Ley.

Si hay utilidades escandalosas en estos sectores es porque la Ley está mal, porque está siendo mal aplicada por la autoridad encargada o porque está siendo vulnerada. Habrá que estudiar cada caso. Pero la realidad es que hay utilidades inmorales según se desprende del informe de la SVS y esas ganancias son rentas producto de explotación a los usuarios y consumidores.

Se entiende entonces que no se quiera el lucro en estos sectores, tal como nos dijo el estudio de Valores Sociales.

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FEDERACIÓN DE COLEGIOS PROFESIONALES UNIVERSITARIOS

40 años de historia y aun sin personalidad jurídica

 La historia de la Federación

La Federación de Colegios Profesionales Universitarios de Chile existe hace aproximadamente 40 años y nunca ha obtenido personalidad jurídica. Con fecha 25 de Agosto del año 1990, el entonces Presidente de la Federación de Colegios Profesionales, solicitó formalmente al abogado Patricio Cavada Artigues redactar los estatutos y tramitar la personalidad jurídica de la Federación. En esa oportunidad, se le señaló que era factible obtener la personalidad jurídica de la Federación utilizando el D.L. 2757 sobre Asociaciones Gremiales, y para ello, bastaba con tres o más Colegios que estuvieran constituidos legalmente como asociaciones gremiales.

A continuación se redactaron los estatutos para la Federación y se le distribuyó a todos los Colegios un acta tipo para que cada Colegio celebrara una asamblea general extraordinaria y aprobara concurrir a construir la Federación en calidad de socio fundador. Posteriormente a ello, los Presidentes de los Colegios que formaban la Federación acordaron que era mejor insistir en formar una Federación de derecho privado ante el Ministerio de Justicia, acogido al Libro I Título XXXIII del Código Civil y a su Reglamento, y no acogerse al D.L. Nº2757 de 1979 sobre Asociaciones Gremiales, debido a que desde 1940 cuando se crearon por ley los colegios, éstos fueron corporaciones y no asociaciones gremiales, y además, porque la diferencia entre ambas instituciones es que su responsabilidad ante la sociedad y sus tribunales y códigos de ética eran de la esencia de los Colegios y no así de las Asociaciones Gremiales.

Por consiguiente, se acordó constituir la Federación como entidad de derecho privado del Ministerio de Justicia, y ello se hizo mediante Asamblea cuya acta de fecha 9 de Mayo de 1992, reducida a escritura pública el 14 de Septiembre del mismo año, ante el Notario de Santiago don Raúl Perry Pefaur. A esa constitución concurrieron 19 Colegios, todos los cuales previamente celebraron su respectiva asamblea general extraordinaria, aprobando su participación en la constitución de la Federación.

Recibida la solicitud en el Ministerio de Justicia esta pidió informe al Consejo de Defensa del Estado, el cual mediante Oficio Ordinario Nº1818, de 22 de Marzo de 1993, señaló que “En consecuencia a que los organizadores de la Federación son entidades gremiales, estima el Consejo que debe escucharse previamente al opinión del Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción, que tiene facultad exclusiva para determinar si una organización persigue finalidades propias de una Asociación, federación o Confederación de carácter gremial”. A su vez, el Ministerio de Economía informó que en opinión de esa Secretaría de Estado la Federación de Colegios Profesionales de Chile debería constituirse como una Federación de Asociaciones Gremiales y no como una corporación de  derecho privado.

El Directorio de la Federación de esa época junto con su asesor jurídico, concurrieron al Ministerio de Economía y se entrevistaron con el abogado Luis Hevia Boisen, asesor jurídico del Departamento. de Asociaciones Gremiales, el cual confirmó que a juicio de ellos, sólo el Ministerio de Economía era competente y no Justicia, y que la Federación debía constituirse como Asociación Gremial. Ante esa información, recurrimos al Subsecretario de Economía enviándole los antecedentes, el que contestó que no podían variar su opinión ya que era un asunto netamente de tipo legal.

Debido a lo anterior, el 7 de Mayo de 1993, se volvió a solicitar al asesor jurídico de la Federación un informe sobre la posibilidad de obtener personalidad jurídica a la Federación y éste respondió que se podía lograr en virtud de lo dispuesto en el Art. 29º de la Ley de Asociaciones Gremiales, y hacía presente que existía un proyecto de estatutos aprobado en principio por todos los Colegios el 21 de Enero de 1993.  Además se señaló que se habían recibido las escrituras públicas de las actas del Colegio de Médicos Veterinarios, de Contadores Públicos, de Auditores, otorgando poder para concurrir a constituir la Federación y que estaban próximos a llegar las actas del Colegio de Agrónomos y del Colegio de Bibliotecarios.

En Diciembre del año 1996, la Federación bajo la Presidencia de don Emilio Soria se acordó que no se tramitaría la personalidad jurídica como asociación gremial, ya que ello contradecía totalmente lo sostenido por la Federación en sus proyectos de leyes, en el sentido que los colegios profesionales no eran asociaciones gremiales, que son entidades de derecho privado y que tienen por objeto principal la racionalización, desarrollo y protección de las actividades de sus asociados, sino que eran corporaciones de derecho público que velaban por el prestigio de las profesiones, el control de la ética de los asociados, y velar por el interés público. A partir de ese momento se presentaron al Parlamento cuatro proyectos de ley de creación de los Colegios Profesionales, y en ellos, lo esencial con instituciones que eran personas de derecho público y que debían velar por el control de la ética de los asociados y por el bien común.

En los años 2001 y 2003, volvió a presentarse ante el Directorio de la Federación, el proyecto de obtener personalidad jurídica como asociación gremial y se volvieron a distribuir entre todos los Colegios el modelo de acta de asamblea extraordinaria para que se aprobara la constitución de la Federación en cada Colegio y se facultara a la persona encargada de suscribir el acta de constitución respectiva. En ambas oportunidades fracasó la iniciativa debido a que muy pocos Colegios presentaron las actas.

Por último, el 5 de Junio de 2009, y al término del período presidencial de Michelle Bachelet se presentó el Mensaje Nº518-357, sobre la Ley de Colegios Profesionales, basado en la Reforma Constitucional de Septiembre del año 2005, impulsada por la Federación, contenida en el inciso tercero del Nº16 del Art. 19º de la Constitución en la que se reconoció la tuición ética de los Colegios Profesionales. Este proyecto aún se encuentra en el Congreso.

Factibilidad de obtención de personalidad jurídica para la federación.-

Ya tenemos desde hace muchos años redactado un proyecto de estatutos para la Federación, acogiéndose a la Ley de Asociaciones Gremiales.  Sólo es necesario revisarlo y actualizarlo. Se necesita que a lo menos tres Colegios Profesionales realicen una Asamblea General Extraordinaria y en ella aprueben la idea de constituir la Federación y designen a la persona que concurrirá a la asamblea constitutiva a suscribir el acta respectiva y aprobar los estatutos.

Cada una de esas actas debe reducirse a escritura pública y posteriormente celebrarse ante Notario Público una asamblea constitutiva de la Federación con presencia de los representantes de los Colegios Profesionales que hayan obtenido las actas ya mencionadas. Hecho lo anterior debe tramitarse ante el Ministerio de Economía la obtención de la personalidad jurídica, obtener un número de registro y publicarse en el Diario Oficial un extracto del acta, incluyendo el número de registro, número de afiliados y el nombre del primer Directorio.

Consideraciones

Es evidente que del análisis del desarrollo histórico del proyecto relativo a la constitución de la personalidad jurídica para la Federación, se desprende que existe una contradicción al crear la Federación de Colegios Profesionales acogidas a la Ley de Asociaciones Gremiales, en circunstancia que  la Federación ha luchado desde el año 1980 en adelante porque los Colegios Profesionales no sean considerados y tratados como asociaciones gremiales, debido a que son de una naturaleza jurídica distinta y porque a partir de 1940 fueron creados por ley y tenían una finalidad de bien público.

El ideal sería que se apruebe la ley de colegios profesionales que eleva a éstos al rango de personas jurídicas de derecho público y luego crear la Federación que los agrupa, como una corporación y no como asociación gremial. No obstante lo anterior, la realidad es que pasan los años y la Federación necesita operar normalmente sin las trabas de no poder tener RUT, cuentas corrientes bancarias o adquirir bienes o prestar servicios, ya que es solo un ente de hecho.

Frente a lo anterior, es que hay que decidir si por una conveniencia actual y transitoria es adecuado constituirse legalmente como Asociación Gremial.

VIVAMOS LA NAVIDAD CRISTIANA

Dr. Sergio Cousiño  Mutis.

Vivamos la Navidad Cristiana

 

La Navidad es una fiesta de resonancia universal. Ya sólo el hecho de que todo el planeta se rija oficialmente por el calendario cristiano, que divide la Historia en antes y después del nacimiento de Jesucristo, indica la trascendencia que tiene esta fecha para la humanidad en general. Alrededor de ellas ha surgido toda una cultura, que se manifiesta en dos estilos de celebración: el sagrado y el profano. El primero se centra en la fe en el misterio de la Encarnación del Verbo y en los valores que de ella se derivan; por eso es, sobre todo, una fiesta de la familia (la familia humana debe estar imbuida del espíritu de la Sagrada Familia, que es, a su vez, espejo de la Familia Trinitaria). El otro estilo de celebración de la Navidad se ha apropiado de la festividad cristiana, fagocitándola, vaciándola de su sentido primigenio y transformándola en una mera ocasión para el ocio y la diversión, sin ningún sentido religioso o con éste muy amortiguado y ahogado por la fiebre consumista y comercial que todo lo invade. Ya el saludo con el que se felicita en este período denuncia el estilo de celebración que se asume: “Feliz Navidad” al modo cristiano; “Felices Fiestas” al modo paganizante que se ha puesto de moda. Desde estas líneas queremos contribuir con nuestro granito de arena a rescatar el sentido católico de la entrañable festividad que nos recuerda el nacimiento del Hijo de Dios según la carne.

El Belén

Empecemos hoy por los adornos navideños. Los dos principales son el belén y el abeto navideño. El primero es de más antigua e inequívoca tradición cristiana, pues fue san Francisco de Asís quien, en la Nochebuena de 1223, inauguró la costumbre de escenificar el nacimiento del Señor. En una gruta del monte Lacerote, cerca del castillo de Greccio en Umbría, dispuso un pesebre hecho con paja y sobre él colocó una imagen del Niño Jesús, haciendo traer junto a él a un buey y un asno vivos. Desde entonces en los conventos de las órdenes seráficas se hizo común la práctica de representar el portal de Belén por Navidad, lo cual pronto fue imitado por el pueblo fiel. Con el tiempo de fueron añadiendo personajes y otros elementos de modo que los belenes se llegaron a convertir en todo un arte, descollando en éste Nápoles, España y las Indias.

El núcleo esencial del pesebre –y que basta para armarlo– es lo que se llama el Misterio, es decir: Jesús, María y José, que son los protagonistas de la Navidad. El buey o la vaca y el asno o la mula suelen ser infaltables aunque, como el resto de elementos, no sean imprescindibles. Pero es hermoso considerar que Jesús viene a restaurar todas las cosas y entre ellas la primigenia armonía de la Creación, la que existió en el Paraíso terrenal entre todas las criaturas salidas de la mano bondadosa del Padre. Los ángeles también constituyen parte del nacimiento, pues fueron ellos los que cantaron el Gloria in excelsis en la primera Nochebuena y anunciaron la gran noticia a los pastores. Éstos son asimismo representados con sus rebaños yendo a adorar al Niño. Los Reyes Magos tampoco faltan y en los belenes más elaborados figuran con sus animales de viaje y sus séquitos. En fin, a veces, la escena de la Navidad se inserta en un marco monumental y se representa ya no sólo el portal o cueva donde nació Jesús, sino toda la ciudad de Belén con escenas costumbristas.

El tiempo de comenzar a armar el pesebre varía según los usos locales o familiares. Hay quienes lo ponen ya el día de la Inmaculada; otros esperan al inicio de la Novena del Nacimiento (16 de diciembre); otros, en fin, lo preparan en el cuarto domingo de adviento o aún el día de la Vigilia de Navidad. Normalmente, se pone la mayor parte de las figuras, menos el Niño y los Reyes Magos. En la medianoche del 24 al 25 de diciembre o tras volver de la misa del gallo se coloca a Jesús, y sólo en la noche de Epifanía, la del 5 al 6 de enero, a Melchor, Gaspar y Baltasar con las figuras que los acompañen. El tiempo de quitar el pesebre también es variable: el 13 de enero, festividad del Bautizo de Jesucristo (antigua octava de la Epifanía) o incluso tan tarde como el 2 de febrero, festividad de la Purificación de la Santísima Virgen y la Presentación del Niño en el Templo (la Candelaria). Sea como fuere que armemos cada uno nuestro pesebre, no debemos perder nunca de vista el hecho de que, mucho más que un motivo decorativo, se trata de una expresión plástica de la fe en la Encarnación del Verbo, por la cual nos vino la salvación. Las estatuas o figuras del pesebre, sobre todo si representan a la Sagrada Familia, son acreedoras de veneración y respeto por lo que representan y hay que inculcar a nuestros niños que no se trata de juguetes. Deberíamos tener la buena costumbre de hacer bendecir nuestros belenes o, al menos, las figuras principales y, por supuesto, el Niño Jesús. Sería muy loable que en la Nochebuena cada cabeza de familia adorara su imagen y la hiciera adorar por todos los de casa antes de ponerla devotamente en el pesebre, mientras se canta el Adeste fideles u otro cántico navideño.

El abeto navideño

Vayamos al árbol de Navidad. La costumbre de ponerlo en las casas y los sitios públicos es bastante más reciente que la del pesebre. Los árboles están cargados de un gran simbolismo en la mayor parte de las culturas humanas. Al erguirse hacia el cielo son como grandes dedos que señalan lo divino. Su verde follaje sugiere la vida. En las distintas cosmogonías aparecen siempre desempeñando un papel importante y hasta decisivo. Nuestra santa religión nos habla del árbol de la ciencia del bien y del mal, plantado en medio del jardín de Edén, y canta las glorias del árbol de la Cruz, por el que nos vino la redención. Pero recordemos también, entre los mitos griegos, el árbol con las manzanas de las Hespérides y aquel en el que estaba colgado el vellocino de oro. Los hindúes y los persas tenían sus respectivos árboles paradisíacos y salvíficos. Los germanos pensaban que el universo era sostenido por un gran árbol en cuyas ramas pendían el sol, la luna y las estrellas (posible origen de la costumbre de poner luminarias al árbol navideño). Por eso consideraban sagrados los bosques, en los que creían se manifestaban sus divinidades, a las que ofrecían sacrificios humanos al pie de árboles como el roble.

San Bonifacio, monje misionero del siglo VIII que evangelizó Alemania (de la que es considerado apóstol), al considerar que era imposible desarraigar las creencias paganas de los germanos, decidió cristianizarlas. Desterró la costumbre de los sacrificios humanos y dio un nuevo significado a los árboles, que son fuente de vida y no de muerte, comparándolos a Dios, que da sustento y cobijo a sus criaturas. Eligió el abeto como el que mejor sugería las ideas cristianas: su forma triangular recuerda a la Trinidad y su perenne follaje verde simboliza la vida eterna. Se cree que lo proclamó “el árbol del Niño Jesús” y que con él comenzó a celebrar la navidad entre los paganos recién convertidos. Otra tradición atribuye esto al monje Winfrido, contemporáneo de san Bonifacio, el cual habría escogido un roble y no un abeto. Sin embargo, no se implantó el uso del árbol navideño tal como lo conocemos hasta el siglo XVII (aunque los protestantes aseguran que fue Lutero su iniciador). Lo cierto es que sólo a partir del siglo XIX se difundió desde los países escandinavos y Alemania por Austria y Polonia. A Gran Bretaña lo llevó el consorte de la reina Victoria, que era un príncipe alemán. Por la misma época –mediados del Ochocientos– pasó a Francia y un poco más tarde a los Estados Unidos. En España e Italia el árbol de Navidad data sólo del siglo XX y éste bien entrado. En cambio, en Iberoamérica se popularizó antes por el influjo de América del Norte. Hoy hasta el Papa hace colocar un árbol monumental en la Plaza de san Pedro en Roma, sirviendo de cobijo al pesebre.

El abeto navideño es ya un elemento cristianizado. Desgraciadamente, corre el peligro de volverse a paganizar y de no quedar sino como un elemento decorativo más de las “fiestas” a secas. Por eso es importantísimo que lo dotemos no sólo de los habituales adornos (bolas, lazos, manzanas), sino también de símbolos cristianos (ángeles, por ejemplo) y, sobre todo, lo coronemos con la estrella de Belén. El árbol debe ir siempre acompañando al belén. Hay quien arma éste al pie de aquél. En caso de falta de espacio, es preferible siempre prescindir del árbol antes que del pesebre. A los niños se les debe instruir en todo lo que el árbol implica como símbolo del buen Dios, de vida y de sentido sobrenatural de las cosas. Se les puede hacer la comparación con el árbol del Paraíso y la Santísima Cruz de Nuestro Señor. También se les puede decir que representa al justo, que como él da buenos frutos y que todos estamos llamados a ser santos, cuyas virtudes deben brillar como brillan las luces que adornan al árbol.

HERRAMIENTAS BÁSICAS DE CONTABILIDAD

Administración de la consulta  dental

ABC de contabilidad

 ¿Qué es contabilidad?

La contabilidad es la ciencia y técnica que se encarga del registro, procesamiento y análisis sistemático y ordenado de las operaciones comerciales de una empresa con respecto a su entorno, que se realiza principalmente para generar información y evaluar la situación financiera de la organización.

Mantener la información contable actualizada permite al gerente la toma de decisiones sólidas y buscar las alternativas más productivas para la institución. 

Si no se utiliza eficazmente, ya sea porque no se registran adecuadamente las transacciones o porque no se analizan los datos, "se trabaja a ciegas", sin saber cómo va nuestra empresa, sin conocer las utilidades, los costos y rentabilidad de cada producto que ofrece, cuánto debemos, cuánto dinero se tiene disponible, cuándo invertir, etc... 

Herramientas básicas de la contabilidad

Las principales herramientas que usa la contabilidad son los estados financieros. Los más utilizados son el balance general y el estado de ganancias y pérdidas.

1. Estados financieros:
Resumen de los resultados de las diferentes operaciones económicas de la empresa en un período determinado. Los más utilizados son dos:

a. Balance general
Muestra el comportamiento de los activos, los pasivos y el patrimonio de la empresa a una determinada fecha, es decir, qué tiene, qué debe y qué pagó.

Activo: todo aquello que pertenece a la empresa. Por ejemplo: dinero en efectivo, cuentas por cobrar maquinarias, materia prima, productos terminados, inmuebles, etc. 

Pasivo: obligaciones que tiene la empresa ante terceros que no son propietarios de la empresa. Por ejemplo: cuentas por pagar a proveedores, préstamos, sobregiros bancarios, sueldos por pagar, etc.

Patrimonio: deuda que tiene la empresa con sus propietarios. Por ejemplo: utilidades retenidas, capital social, etc.

PATRIMONIO  = ACTIVOS - PASIVOS

b. El estado de ganancias y pérdidas

Reporta las operaciones que se realizan en una empresa en un tiempo determinado. Muestra los ingresos, los gastos y la utilidad o perdida generada.

Este debe incluir todas las partidas que representan ingresos o ganancias y gastos o pérdidas originadas durante el período en cuestión.

Se suele especificar:

Ventas netas: todo lo que hemos recibido derivado del giro del negocio, menos las devoluciones, descuentos, rebajas, etc.

Otros ingresos: se anotan los ingresos que no provienen de la actividad principal de la empresa, pero que se relacionan directamente con ella.

Costo de ventas: se incluye los costos de los productos comprados para ser vendidos, la materia prima y la mano de obra, los gastos de fabricación, los gastos efectuados para prestar nuestros servicios, etc.

Gastos de ventas: incluye los gastos directamente vinculados a las operaciones de ventas.

Gastos de administración: incluye los gastos directamente vinculados a la gestión administrativa.

Otros ingresos y egresos: incluye los ingresos y egresos que no derivan de la actividad de la empresa. Por ejemplo: los dividendos, intereses, utilidades provenientes de valores, acciones, gastos financieros, gastos de descuentos, pérdidas provenientes de los valores, etc.

Otros: Impuestos, participaciones y deducciones y partidas extraordinarias.

TEMAS DESTACADOS

Sector Público ¿Expoliación o meritocracia?

Por: Carlos Anriquez

Cuando cambian los gobiernos, una de las primeras medidas es asignar puestos políticos y de alta dirección pública basándose en el criterio de lealtades partidarias, y dentro de él, de lealtades fraccionales o caudillescas. En Chile se creó la Dirección de Servicio Civil, dependiente del Ministerio de  Hacienda, una de cuyas funciones es seleccionar los postulantes a cargos de la Alta Dirección Pública (ADP), lo que es un progreso, ya que se elevan los requisitos y condiciones que deben cumplir los gerentes públicos para optar y ocupar en definitiva un cargo. Sin embargo, este proceso no ha eliminado el carácter expoliativo que ha tenido la administración pública chilena. En un entretenido libro de memorias políticas de un connotado dirigente radical de los años 30 y 40, se preciaba de haber influido para que sus seguidores pudieran disponer de “abundante pan” y consideraba casi traidores a quienes, habiendo recibido ese favor, no lo apoyaban en los conflictos internos del Partido Radical, entonces el más importante partido político de Chile. Esta forma de pensar (y actuar) sigue vigente hoy día, a pesar del servicio civil y el discurso meritocrático de todos los sectores políticos chilenos. Porque nadie se atreve a decir abierta y públicamente que nombrará en cargos públicos a sus compañeros de partido o, peor aún, sus amigos o sus familiares. Así  es que pueden decir que el postulante fue seleccionado de manera objetiva y profesional.

Pero seleccionar no es lo mismo que nombrar. La autoridad llamada a hacer el nombramiento tiene libertad para rechazar la terna propuesta por el Servicio Civil y declarar desierto el concurso. ¿Cuántas veces? Todas las que quiera hasta que en la terna vaya el candidato al que dicha autoridad quiere nombrar. Conozco un candidato a cargos de segundo nivel que participó en 17 concursos, en los 17 quedó en la terna final. 10 concursos fueron declarados desiertos y en los otros 7 designaron a postulantes ubicados por debajo de él.

Algo parecido pasa con el sistemas de compras públicas. Basta leer las bases para darse cuenta que muchas están direccionadas. Y si no funciona el mecanismo, se declaran desiertas las propuestas y se llama a cotización privada. O los presupuestos se calculan para evitar la propuesta pública.

¿No será mucho botar los recursos públicos para vestir bien una mentira? Otra más.

El sector público chileno no funciona bien. Carece de eficaces mecanismos de control. Una prueba: muchos de los escándalos descubiertos en los últimos años, pasaron el trámite de toma de razón sin que la Contraloría sospechara nada. Muchos de los mismos escándalos, son denunciados no por ser casos de corrupción, sino porque no cumplen con las normas legales. (Y además son constitutivos de delitos.)  

El sector público chileno carece de eficaces mecanismos de coordinación. Una prueba: el 27/2/2010, en las horas que las autoridades y la misma Presidenta de la República, intentaban concluir algo que les permitiera llegar a una decisión, en el sistema de la ONEMI había ya un correo desde el Centro de Alerta de tsunamis del Pacífico, que contradecía el informe del SHOA y nadie lo supo. Uds. pueden averiguar cuántas veces el SHOA y la ONEMI hicieron ejercicios de coordinación y desarrollaron escenarios de catástrofes probables y medidas de respuesta. La respuesta es nunca.

El sector público carece de eficaces mecanismos de evaluación e incentivos del personal. El sistema de calificaciones de los servicios del Estado considera un proceso anual  de calificación y contempla 4 niveles o “listas”: 1, distinción, 2, Buena, 3, Condicional y 4, de eliminación. La ubicación en las listas depende de los puntajes de cada trabajador y de esto, a su vez, la percepción de incentivos económicos. Pues bien, más del 98,7% de los funcionarios está calificado en lista 1, de distinción. Solo por excepción se califica en listas 2 y 3. Y en lista 4, se califica menos del 0,1% de los funcionarios. ¿Serio? Por cierto que no.  Otro ejemplo: en el plan de mitigación de Pascua Lama se consideraban medidas para impedir la contaminación de glaciares y cursos de agua. Avanzadas las obras en un alto porcentaje y el plan no se ha aplicó, los cursos de agua se contaminaron y los glaciares pueden correr la misma suerte. Solo cuando ya no podía ser más evidente, la Superintendencia respectiva aplico sanciones y paralizó las obras, ante lo que la empresa apeló hasta que tras un lapso no menor, el poder judicial confirmó las sanciones. Algo parecido pasa en Mina Invierno, en Isla Riesco, Magallanes continental, un santuario de la naturaleza que ya está siendo destruido por la contaminación con polvillo de carbón en cursos de agua, mar cercano y bosques. Y aún no se hace lo que se debió hacer hace tiempo: paralizar la faena hasta ver que cumplen con su plan de mitigación. Y si no lo cumplen, cerrarla. Es muy probable que en Marzo de 2014, este lamentable cuadro del sector público se repita, desalojando a miles de funcionarios competentes para poner a los seguidores de los caudillos y partidos de gobierno. Y nuevamente se repitan los mismos cuadros arriba descritos y muchos otros que atentan contra la necesaria eficacia que es imperativa para responder a las demandas ciudadanas. Se crearán más ministerios, más subsecretarías, más servicios del Estado y  seguirán funcionando descoordinadamente, sin mecanismos eficientes de evaluación y control, funcionarios maltratados, muy probablemente con nuevos casos de corrupción que pasen por las narices de los organismos interno y externos de control antes de ser descubiertos por pura casualidad.

 ¿O alguien cree que hay intenciones serias de corregir todo esto?

REUNIÓN CAPITULO EJERCICIO LIBERAL, JUEVES 12 DE DICIEMBRE 20:30 HRS, Colegio de Cirujano Dentistas de Chile Santa María 1990.

Carta del Prof. Dr. Luis Ciocca Gómez a la Comunidad Odontológica por afrenta a la profesión.

 Santiago 14 de noviembre de 2013.

 

Estimados colegas:

 

Me permito usar esta Tribuna que ha demostrado su eficacia en más de una situación conflictiva vivida por nuestra profesión en los últimos tiempos, para expresar una  enérgica protesta frente a lo que a mi juicio constituye  un nuevo menoscabo que acaban de sufrir los cirujano-dentistas  y que nuevamente proviene de la autoridad sanitaria.

 

Acabo de enterarme de la promulgación del decreto 46 , firmado por el Presidente de la República y el Ministro de Salud  el cual en lo esencial traslada la forma de usar  los psicotrópicos de la lista IV , que habitualmente prescribíamos mediante receta retenida, al artículo 35 del Decreto supremo N° 466. Esto acarrea la modificación del primer inciso del artículo 32 del decreto supremo n°  405, obligándonos a concurrir personalmente a una farmacia para adquirir 30 comprimidos, que debemos dar también personalmente a nuestros pacientes.

 

Esta situación es  una nueva agresión a nuestras prerrogativas, similar a lo ya ocurrido en años pasados  con el asunto del ácido hialurónico, o la limitación al uso de psicotrópicos , situaciones en que las autoridades de dichas épocas, frente a nuestras justas observaciones,  debieron “echar marcha atrás”

 

Frente a lo sucedido estimo que solo cabe la derogación a la brevedad de un decreto dictado inconsultamente, que no respeta el espíritu del Código Sanitario, y que resulta ofensivo  para una digna profesión universitaria. Estas medidas sin duda constituyen una afrenta  a nuestro actual desarrollo profesional alcanzado  a través de los años con el esfuerzo de generaciones de maestros que han seguido el impulso  que dio la vasta obra de aquel Padre Fundador que fue Germán Valenzuela Basterrica, médico y dentista.

 

 

Dr. Luis Ciocca G. , Profesor Titular de la universidad de Chile, Cirujano Dentista,  Director del Dpto. de Medicina Legal

Desigualdad y educación, un círculo que no cierra

Por: Andrés Palma Irarrázaval

El estudio de valores sociales dado a conocer por la Universidad de Santiago nos entrega mucha información importante sobre lo que piensan los chilenos, y especialmente sobre la coherencia de sus posiciones al enfrentarlas desde distintos puntos de vista.

 Lo primero que llama la atención, y que no debiera hacerlo, es que ante la consulta sobre ¿cuál de los siguientes temas generan más problemas en el Chile de hoy?, el 20% responde que las desigualdades sociales, el 16% la educación, otro tanto la salud y un 14% la delincuencia.

En tanto que cuando se les consulta sobre ¿cuál es su mayor preocupación personal?, las personas señalaron en primer lugar con un 18% la educación de sus hijos, seguido con un 15% por la delincuencia, 13% para el costo de la vida y 10% para la salud.

Consultados por cómo resolver las desigualdades, mencionadas en primer lugar como tema de preocupación, el 66% señala la educación y un 14% apela por mayores impuestos.

Sin embargo el mismo universo sostiene que el sistema educacional debe ser modificado sustancialmente (58%) o debe ser reemplazado por otro sistema (25%).Es decir se observa a la educación como la gran solución para la desigualdad, pero al mismo tiempo no se cree que el actual modelo educacional sea el camino que entregue esa solución.

Una de las transformaciones que se propone tiene que ver con el avance en la gratuidad.El 41% de las personas piensa que la educación debe ser totalmente gratuita, en tanto que un 48% que debe ser gratuita solo para los que no pueden pagarla.Esto refleja un deseo de equidad y de avance en la solución de las desigualdades que no puede soslayarse.

El examen consistente de la información revela que la educación hoy no es gratuita, ni siquiera para los que no pueden pagarla, y por ello la demanda por gratuidad total o por gratuidad para los que enfrentan una situación que les obliga a endeudarse o descapitalizarse para poder financiar los estudios.

Esto es crítico en la educación superior, de allí que se entienda su mayor movilización por la demanda.

Un estudio del Profesor Víctor Salas, que dirige el equipo de Economía de la Educación en el Departamento de Economía de la USACH, señala que el 64,5% de todo el financiamiento de la educación superior es aportado por las familias de los estudiantes, es decir 4200 de los 6500 millones de dólares que hoy representa el gasto en educación superior en Chile.

Este financiamiento de la educación superior, de acuerdo al profesor Andrés Bernasconi del Centro de Políticas y Prácticas de la Educación de la UC, es similar al de los países de desarrollados en su proporción respecto del tamaño de la economía (2,5% del PIB), pero exactamente inverso en su forma de financiamiento, es decir, en los países desarrollados dos tercios son aportados por el Estado y un tercio por las familias.

El Estudio de Valores Sociales nos refleja este problema de manera clara, revelando que la educación es la primera preocupación individual, la desigualdad es el principal problema social, que la educación es la solución a la desigualdad, pero no el actual modelo educativo.

Capítulo de Ejercicio Liberal frente a Convocatoria a Asamblea Regional Metropolitana

 Santiago; Octubre de 2013.-

Estimados colegas

El día Lunes 21 de Octubre se realizará la Asamblea Ordinaria de colegiados de la Región Metropolitana, a las 19:30 hrs. primera citación y 20:00 hrs. segunda citación. Esta  Asamblea es la única instancia de participación que tenemos los dentistas de la Región Metropolitana, ya que desde hace años no existe el Colegio Regional Santiago, a pesar  que el Estatuto vigente señala en su artículo sexto “El Colegio, procurará mantener, a lo menos, un Consejo Regional en cada una de las Regiones político – administrativas del país”, esto en la Región Metropolitana no se cumple.

Los colegas de esta región representamos el 48% del total de colegiados del país y por lo anteriormente expuesto, somos la única región que no tenemos representación ni derecho a voto en la Convención Nacional del Colegio, lo que provoca una grave discriminación para los colegas de la región.  

TABLA

1.- Balance año 2012 

Uno de los temas será el balance, este debe ser aprobado o rechazado por la Asamblea (o sea por los presentes). En el pasado las Asambleas que aprobaron dichos balances no contaron con la participación de más de 20 colegas, en una de ellas asistieron sólo 6 colegas según da cuenta el acta respectiva. Ignoramos si existió alguna comisión revisora de cuentas a nivel regional que se pronunciase sobre dichos balances.

Cabe señalar que el balance por aprobar no ha sido enviado a los colegas, por lo tanto se nos quiere hacer ratificar un instrumento contable y de fiscalización sin que haya sido conocido previamente. Junto a la convocatoria debería haberse hecho llegar el balance respectivo. En nuestra opinión este procedimiento es, a lo menos, una falta de respeto a los Colegiados de la Región Metropolitana.

No nos parece honesto aprobar un balance cuyo detalle no conocemos.

2.- Valor colegiatura año 2014

La fijación de la colegiatura anual, es un tema relevante para el funcionamiento de la institución, este valor, debe al menos contemplar la corrección monetaria (IPC del año anterior). En el caso de la Región Metropolitana, por no tener Consejo Regional, el total de este aporte (descontando la cuota del DAS) va al Honorable Consejo Nacional, de manera que los recursos que maneja ese Consejo provienen, en un 70%, de los aportes de los colegiados de la Región Metropolitana (los colegas de regiones dejan el 50% para su Regional), no obstante lo anterior, los colegas de la Región Metropolitana no disponemos de recursos para nuestras actividades y cuando son solicitados a la Directiva Nacional se nos niegan (como ocurrió en Diciembre del año pasado, cuando el Presidente del Capítulo de Ejercicio Liberal solicito recursos para realizar un coctel para los integrantes del Capítulo en esa reunión, los recursos le fueron negados).

Creemos que el aporte al DAS y al H. Consejo Nacional deben ser similares para todos los colegiados y colegiadas del País. Algo distinto es francamente discriminatorio.

Sin embargo estaríamos dispuestos a que existiera una cuota Regional Metropolitana cuyo objetivo fuese financiar necesidades de los colegas de la Región, así como la infraestructura y equipamiento que está a disposición de los colegas de la Región. Ejemplo: El Club de Campo de Pirque o la implementación de Capítulos territoriales en las Provincias de la región Metropolitana. Hemos llegado al absurdo de que no se formen esos capítulos provinciales, pero se haya adosado a la Región Metropolitana un Capítulo regional perteneciente a la V Región (San Felipe y Los Andes) el cual participa en la Convención Nacional… como capítulo metropolitano.

Dicha parte de la cuota debiese ser administrada, mientras no exista el Consejo Regional Metropolitano, por el organismo consagrado en el Artículo 60 de nuestros Estatutos:“Tratándose de la Región Metropolitana, cada vez que en los presentes Estatutos se aluda a los Consejos regionales y siempre que no se establezca una norma especial para dicha Región, la referencia será hecha a la Segunda Vicepresidencia y a su organización Capitular” y deberá rendirse en forma aparte del balance nacional.

3.- Varios

Dentro de los temas varios están todos los anteriores ¿debemos recrear el Regional Metropolitano? ¿En justicia deberíamos hacerlo?

Existe una discriminación hacia al menos el 48% de los colegas que no tenemos participación en las decisiones importantes del Colegio, tampoco manejamos recursos para las actividades propias de los colegas de la región que deben ser mendigados a la Directiva Nacional.

Hay un descuido hacia los colegas de las Provincias de la Región Metropolitana. Maipo, Cordillera, Chacabuco, Melipilla y Talagante se tratan como si no existieran.

Tampoco existe, en las Convenciones Nacionales una representatividad acorde al número de colegiados de nuestra Región.

Es importante discutir estos y otros temas.

Tu asistencia a esta Asamblea el día Lunes 21 de Octubre, ES IMPORTANTE NO FALTES.

                Dra. Paulina Bustos                               Dr. Braulio Contador

            Secretaria Capítulo Liberal                          Presidente Capítulo Liberal